高中美术《行书》逐字稿

大家好，（鞠躬）我是高中美术组 xx 号考生，我的试讲题目是《行书》。

一、新课导入

师：同学们，今天学习的内容和书法有关，首先我来朗读一篇文章，请你们来听一听。

师：（朗读完毕）你知道这是谁的文章吗？在这其中发生了什么事情？

生：是王羲之的《兰亭序》。

师：这位同学回答得非常准确。

师：那有同学知道《兰亭序》讲了什么故事呢？

生：文章讲述了王羲之与友人谢安、孙绰等人在会稽山阴的兰亭雅集，饮酒赋诗的故事。王羲之将这些诗赋辑成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒发由此而引发的内心感慨。

师：是的，你的知识面很广博。其实《兰亭序》也是一幅书法作品，被称为 “天下第一行书”。今天就让我们一起来了解一下有关行书的内容。

二、新课教学

师：请同学们看大屏幕，老师给大家展示了作品《祭侄文稿》，还有一幅我们熟悉的楷书《九成宫醴泉铭》，大家对比这楷书来看一下，《祭侄文稿》属于哪一种书体，这种书体有什么特点呢？

生：是行书，字体相较于草书来说更便于识读。

师：是的，行书书写简便快捷，便于识读，是实用性很强的书体。古人日常记录以及书信往来多用行书。

师：现在请同学们打开课本，阅读《行书》这一部分内容，说说行书的简要发展历程和代表作品。

生：行书萌生于东汉，成熟于东晋，以王羲之、王献之父子为代表。

师：这位同学总结得很准确。“二王” 行书笔画细腻、线条多变、结体妍丽，王羲之的代表作有《兰亭序》《快雪时晴帖》《丧乱帖》等，王献之的传世作品有《鸭头丸帖》《中秋帖》《甘九日帖》等，内容非常丰富。

师：除了 “二王” 之外，不同时期还有哪些著名的行书书法家呢？

生 1：唐代有欧阳询、颜真卿和李邕。

师：非常好！唐代在行书上有成就的人较多，欧阳询、颜真卿和李邕以及唐末五代的杨凝式等各有特色，尤其以颜真卿苍劲雄浑的风格，对后世影响较大。还有哪些人呢？

生 2：北宋有 “四大家”：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等。

师：是的，宋代行书普遍技巧娴熟，但更注重个人生活意趣与书法的结合，如北宋 “四大家” 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等，是艺术风格与艺术态度和谐统一的典范。

师：了解了行书的发展历程和代表人物作品之后，我们一起来看一下被誉为 “天下第一行书”—— 王羲之的《兰亭序》，并分小组从点画、结字和章法等方面全面了解一下行书的特征。

师：第一小组从点画方面来分析。第二小组分析结字方面，第三小组来分析章法吧。

组 1：《兰亭序》的横画、竖画用笔体现了王羲之运笔 “一拓直下” 的特点；撇、捺收笔有藏露之分。

师：是的，点画或减或连。行书的点、钩是字的 “眉目”，他们在行书中起到了重要的传神作用。行书简化了楷书点画，合并了起笔收笔动作，或断或连，灵活。

组 2：行书的结字追求工稳而又具有正侧俯仰。

师：总结到位！结字规整中求变化。行书讲究各个组成部分之间的呼应、平衡、避让、疏密，在追求整体的协调中显示单个字大小、欹侧的变化。

组 3：以《兰亭序》为例，行书的章法是竖成行而横不成列，正中求欹，静中见动。

师：行书章法，竖成行而横不成列，讲究行气，注重字与字上下之间、行与行左右之间的顾盼，布局上显示出规整中的率意与自然。

师：同学们的评述都非常专业且细致，对知识的学习也能活学活用了。

师：为什么《兰亭序》被称为 “天下第一行书” 呢，老师来讲解一下。作品《兰亭序》通篇 28 行，324 字。凡重复的字都各不雷同，其中有 20 个 “之” 字，变化迥异。开篇数行字字独立，笔笔规矩。全篇用笔或露或藏，点画精劲。字形时正时侧，错落有致。字与字之间顾盼生姿，前呼后应。从章法布局看，前松后紧，具有手稿的自然随意。通篇行气贯注，一气呵成，是一幅行书大作。

师：通过刚才的学习，我们已经学习了行书的特点，那现在老师来给大家示范下行书的书写方法。在写行书时，一定不要忘记或断或连的点画特征、结字间的在规整中求变化，与整体呼应的章法的特点。

三、课堂活动

师：接下来大家自由选择《兰亭序》的部分段落进行临摹，在临摹的时候注意行书的书写规范。

师：时间到，现在把作品都放在前面的黑板上大家一起欣赏一下。这幅书法作品是谁的？来讲一下你在临摹过程中的感受吧。

生 1：我在临摹时发现行书的结字需要平衡，但并不是四平八稳的平衡，而是通过字内的欹正变化，各部分相互照应，达到整体的平衡状态。

师：非常好，看来你已经悟到了行书的结字特点了。我们再来看看，哪幅作品临摹得最像呢？大家都指向这一幅，请作者来讲一下吧。

生 2：我在书写时注意刚才讲的点画、结字和章法，并将学习到的书法写作知识运用到里面。

师：同学们的作业临摹都十分具有 “行气”，对所学知识也都活学活用，我从你们每个人的作品中都感受到了书法之美。

四、课堂小结

师：好了，同学们，通过本节课的学习，我们了解了清丽流变、洒脱自然的行书，学习临摹了有 “天下第一行书” 美誉的《兰亭序》，感受到了中国书法的独特韵味美。

师：下课后，希望大家可以运用今天所学，尝试创作一件行书作品，题材内容不限，下节课带来一起分享。

师：这节课我们就上到这里，下课！

结束语

各位老师，我的试讲到此结束，谢谢各位老师！请问我需要擦黑板吗？