尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试小学语文教师的×号考生,今天我为大家试讲的题目是《望庐山瀑布》,下面开始我的试讲。
【导入】
师:上课,同学们好,请坐!
师:同学们,唐朝著名诗人李白写了很多很多诗歌,一生写了将近1000首古诗,而且他所作之诗想象丰富,写得特别妙,简直就不像出自人间,因此他被称为什么?
师:没错,诗仙。
师:那大家都吟诵过他的哪些诗呢?
师:老师看到了你渴望回答问题的眼神,快来分享一下吧!
师:嗯,你说“举头望明月,低头思故乡”。
帅:听你说完,老帅的眼前都浮现出了月夜思乡图。
师:哦,同桌补充道,还有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
师:这是李白的《赠汪伦》,表达了他对好友的惜别之情
师:语文课代表还有要说的!
师:嗯,李白的《月下独酌》中写到“举杯邀明月,对影成三人”。
师:大家说得都很不错,看来平时课下积累很丰富啊,个个都是小诗人!老师要为你们鼓掌!
师;今天呢,老师同样也带领大家学习一首李白的名诗,它就是《望庐山瀑布》。
【新课教学】
师:在开始今天的旅行之前,老师先来朗读一下诗文,同学们仔细听。
帅:老师看同学们听得特别认真,那老师就来考考大家。
师:老师准备了2个闯关小游戏。
师:现在大家分为两组,男女生各一组,我们进行比拼,获胜的队伍得到一颗星星奖励。让我们一起喊出我们今天的口号:“星星奖励,让我胜利”!
师:好,第一关,瀑布拼图。多媒体上呈现了很多汉字,每个汉字代表一块拼图,全部朗读正确,即可拼图完成,闯关成功。男生组先来。
师:嗯,读得朗朗上口,我听到女生组有不同意见,他们说有一个字读得不是很准确。那这个字应该读什么呢?
师:“瀑”应该读四声。让我们一起把这个字读两遍。
师:嗯,这次读得就很准确了,拿回你的星星奖励。女生组已经迫不及待了,快来迎接挑战吧!
师:声音清脆,读得准确无误,来领取属于你的奖励。第一关已经被各位小勇士成功击破!第二关也已经出现了大屏幕上,让我们一起来挑战“韵律小路”吧!每个汉字都变成音符在跳动,那你能准备、流利、有节奏、有感情地朗读出来吗?
师:大家都底气足地喊道:能!那大家就一起来闯这一关好不好?
师:小朋友们,读得可真好,读出了韵律美,老师仿佛走进了这么美的画面里。祝贺大家成功突破这一关,获得了属于自己的奖励!
师:现在咱们来玩个“我来说,你来猜”的小游戏,老师读短文中的句子,你们来猜老师读的是哪句诗的意思。
师:香炉峰峰顶的白色水雾,在清晨第一缕阳光的照射下,竟变成了淡淡的紫色,显得神秘美丽。
师:你们可真聪明,一下子就猜到了是第一句“日照香炉生紫烟”。诗人在这句诗中都写了哪些景物呢?你的小手举得最端正,就请你来!
师:有日照、香炉、紫烟、瀑布。你们知道什么是香炉吗?大家都在摇头。
师:别着急,请看图片,这就是焚香的炉子。刚刚大家这么快就回答出正确答案了,老师很不服气,再来。
师:李白从远处人看,那瀑布就像是被挂在山上的条河流,奔涌而下。
师:哇,又让你们猜对了。是的,这句话对应的就是第二句“遥看瀑布挂前川”。
师:下面咱们换一种方式继续玩游戏,老师读诗向,你们一起读诗句的意思。
师:飞流直下三干尺,疑是银河落九天。
师:瀑布的水从很高的地方笔直地倾注而下,就好像是银河从九天之上掉落了下来一样。哇,你们都好厉害呢。
师:那老师再考考你,三千尺指的是瀑布的高还是瀑布的宽?
师:很聪明,一下子就答出来了,三千尺是指瀑布的高。
师:真的不多不少有三千吗?你量过吗?诗人李白量过没有?
师:没有。这是把它夸大了的,是一种夸张的手法,这样一写,瀑布就更有气势了。请这位坐得最端正的男生把这句读一读。
帅:你读得真有气势,星星奖励请收好。
【巩固提高】
师:经过上面的学习,我们已经掌握了这首诗的生字词,还感受到了李白这首诗歌描述的恢弘的景色,那么我们应该从这首诗中感受到什么呢?
师:没错,这首诗带给我们大自然的壮阔和瑰丽,那么我们也应该好好朗读这首诗,从中感受到大自然的美。
师:让我们再次有节奏地朗读课文,感受一下大自然的美妙景色。
师:时间到,同学们读的真不错,看来都在朗读中有所收获。
【课堂小结】
师:这节课我们学习了生字,学习了诗歌的韵律能够背诵诗歌,并且感受到了大自然的美景,真的是收获满满啊,同学们课下也要再及时复习哦。
【作业】
师:叮铃铃,下课铃声响起了。本节课我们感受到了庐山的美景。课下请大家用古诗新唱的方式把这首诗唱给爸爸妈妈听。
师:好,这节课我们就上到这里,同学们下课。
结束语:以上就是我试讲的全部内容,感谢各位评委老师的耐心倾听。请问我可以擦掉我的板书了吗?