小学信息技术《网上搜索》逐字稿

师：没错，网站都提供一种叫做搜索引擎的工具，利用这种工具，我们很快地找到各种资料。今天让我们一起来学习这节课《网上搜索》。

（二）新课讲授

师：首先，我们要一起来认识分类搜索引擎。什么是分类搜索呢？列举几种常见的分类搜索引擎？5 分钟时间请同学们进行自主学习，由学生代表进行阐述。

师：好的，时间到，第一小组的同学你来说一下，哦，她说以目录的形式呈现，采用超链接的方式将页面与页面之间建立连接。还有吗？

师：第二小组的同学你来说一下，哦，她说常见的国内分类搜索引擎有搜狐、新浪、网易等。学生代表的语言流程、逻辑清晰。

师：下面我们来进行任务二，用分类法搜索火星资料。请同学们以前后四人为小组在 8 分钟时间内运用 IE 浏览器进行资料检索。

师：好的，时间到。大家是怎么做的呢？请同学来回答。

师：这位同学说的很好！他说需要完成这些操作步骤：第 1 步：启动正浏览器；第 2 步：在地址栏中输入 dir.sohu.com 后敲回车键，访问搜狐网站的分类目录；第 3 步：单击 “科学技术” 栏目下的 “天文” 超链接，打开下一级网页超链接标题；第 4 步：单击其中的 “搜索火星” 超链接，看到关于火星的多个超链接标题；第 5 步：单击超链接标题，打开相应的网页，就可以找到有关的资料。非常好，大家看来都掌握得非常不错。

师：下面请学生代表运用老师机进行演示操作，其他同学进行再次观看学习，代表操作后复述操作步骤。师：好的，操作和复述得非常好，请回。

（三）巩固提高

师：下面大家利用分类法查找大熊猫的资料，把感兴趣的素材保存在自己的文件夹里。分类查找，就是按照类型逐步细化，最后找到需要的资料。

师：我看到大家完成很好。看来大家已经融会贯通了。

（四）课堂小结

师：这节课马上就要结束了，请大家告诉老师我们这节课学习了什么？

师：很好，我听到有的同学说我们这节课学习了网上搜索，还了解了分类法，看来大家都收获满满！

（五）作业

师：这节课结束了，请大家课后将本节课分类查找法运用生活当中解决实际问题。好，那么这节课我们就上到这里。同学们再见！下课！

结束语：尊敬的各位评委老师，以上就是我今天试讲的全部内容，感谢各位老师的聆听。