初中历史《拿破仑帝国》逐字稿

尊敬的各位评委老师，大家上午好。我是今天面试初中历史学科的 XX 号考生。今天我面试的内容是《拿破仑帝国》，下面开始我的面试 / 试讲。

师：上课！同学们好，请坐！

（一）新课导入

师：大家看一下老师通过多媒体展示的大卫的名画《拿破仑加冕》，相信大家以前也看到过。

师：这幅画描述的是拿破仑加冕的场景，拿破仑从教皇手上抢过皇冠，给自己加冕。那拿破仑作为法兰西共和国的将军，怎么会成为帝国的皇帝呢？

师：看到大家都不是很了解，那么接下来，我们就来学习相关的知识。

（二）教授新课

对内政策

师：我们先来学习一下拿破仑的对内政策。热月政变后成立的督政府软弱无能，对内无法镇压叛乱，对外无法打败反法联盟，法国人民希望建立一个强有力的政府，在这样的背景之下，1799 年，拿破仑・波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建起一套高效率的国家机器。

师：下面大家看一下纪录片《大国崛起》的相关片段，并仔细思考一下：拿破仑在执政期间采取了哪些政策呢？同学们结合课本与同桌交流进行总结。

师：好，最后一排的学生你来说一下。好的，请坐。他说，拿破仑十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑还主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。

师：大家看黑板，这就是《拿破仑法典》的相关史料，大家仔细看一下，思考：《拿破仑法典》体现了什么原则？带来了什么影响？

师：好的，这位同学你来说一下。哦，你说法典体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。带来的影响也很深远，不仅今天仍然在法国施行，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。非常好请坐。

对外战争及帝国兴衰

师：同一时期，拿破仑不仅在对内政策上取得了成就，在对外战场上他也大败反法联盟，个人威望如日中天。在这样的局势下，1804 年，经公民投票，法国改为帝国，史称 “法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。于是就出现了大卫画作里的那一幕。那拿破仑虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。反法同盟继续进攻法国，战争的结果如何呢？

师：好，我听到有的同学说反法联盟一次次与法国较量，一次次败在拿破仑手下。拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆。非常正确。那我们怎样评价拿破仑帝国的对外战争呢？老师已经在多媒体上展示了相关材料，下面同学们小组讨论分析。

材料一：参加反法同盟的欧洲大陆各君主国害怕法国革命会引起本国革命，自己也落得与路易十六同样的下场，因而十分仇视革命的法国，他们要设法扑灭法国革命，以恢复欧洲大陆的封建统治秩序，拿破仑政权则是以战争的手段来维护法国的利益和巩固法国大革命的成果。

材料二：拿破仑曾把比利时、荷兰及意大利一部分合并为法国领土；他入侵埃及，攻打莫斯科，还想霸占西班牙，并派兵远征海地。当拿破仑征服一个国家时，便强迫被征服国家降低关税或干脆取消关税，以利于法国商品的倾销。

师：好的，时间到，第一小组的同学你来说一下，哦，她说拿破仑大军横扫欧洲大陆之时，所到之处废除了各地封建特权，打击了欧洲国家的封建制度，有利于欧洲社会的进步，也对当地人民进行压榨和掠夺，给其他国家的人民带来了很大伤害。

师：这位同学说的非常的正确。拿破仑战争具有双重属性，既有进步性，又有侵略性。在历史上的很多人物和事件都有着双重属性，既有积极影响，又有消极影响，所以应该学会一分为二看问题，拿破仑帝国虽说强大，但是存在时间并不长久，1812 年拿破仑远征俄国，大败而归。1815 年，法兰西第一帝国就走向了覆灭。

（三）小结作业

小结：师：这节课马上就要结束了，请大家告诉老师我们这节课学习了什么？

师：很好，我听到有的同学说我们这节课学习了拿破仑的政策还有历史，非常好，看来大家都收获满满！

作业：师：这节课结束了，请大家课后搜集关于拿破仑的其他画作，下节课分享。

师：好，那么这节课我们就上到这里。

师：同学们再见！下课！

结束语

尊敬的各位评委老师，以上就是我今天试讲的全部内容，感谢各位老师的聆听。