初中历史《辽与北宋的和战》逐字稿

尊敬的各位评委老师，大家上午好。我是今天面试初中历史学科的 XX 号考生。今天我面试的内容是《辽与北宋的和战》，下面开始我的面试试讲。

师：上课！同学们好，请坐！

（一）新课导入

师：请大家看老师出示的北宋初期的中国地图，同学们仔细观察后回答老师：北宋虽然是中原地区的王朝，但是它的版图却比之前的汉、唐小了很多，山西、河北的北部地区就不在其范围内，而是在辽的统治下。那这两个疆域广大的国家政权之间会不会因为疆域领土问题发生争端呢？

师：看大家各执己见，那接下来咱们就一起来学习一下《辽与北宋的和战》。

（二）教授新课

辽与北宋之间的战争

师：老师给同学们展示燕云十六州的地理位置图，请问大家：燕云十六州是如何被辽割占的？

师：很好，同学们都有课前预习，没错，燕云十六州，也叫 “幽云十六州”，五代后唐将领石敬瑭打算以割地为条件，借助契丹兵力当上后晋皇帝。后来他当上了皇帝，就将燕云十六州割给了契丹。北宋王朝面对战略要地燕云十六州被占领，与辽的冲突日益加剧。但是由于物资战备不足、双方军事实力较平衡等问题，宋太祖晚期，北宋与辽保持了友好关系，双方互通使节。

师：那同学们知道这种和平稳定的关系持续了多久呢？

师：好的，这位同学你来说一下。哦，你说宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御策略。宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。

师：那面对兵临城下的局面，北宋朝廷是怎样面对的？

师：好，最后一排的学生你来说一下。好的，请坐。他说有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，在宰相寇准的力劝下，皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退了辽军。之后，辽与宋议和，双方订立盟约，因澶州旧称澶渊，故称 “澶渊之盟”。非常好，请坐。

澶渊之盟

师：同学们知道澶渊之盟的内容是什么吗？

师：好的，这位同学你来说一下。哦，你说双方约定撤军，不能侵犯边界；宋每年向辽国缴纳银十万两、绢二十万匹的岁币。双方于边境设置榷场，开展互市贸易，官府和商人用各种商品在此进行交换。互通有无。榷场的贸易量很大。看来大家都很好地阅读了教材。

师：大家看一下黑板上的材料，思考一下，站在辽与北宋统治者和老百姓不同的角度，分析澶渊之盟给双方带来哪些影响？请同学们以历史兴趣小组为单位结合所学知识和材料内容进行几分钟的讨论。

师：好的，时间到，第一小组的同学你来说一下，哦，他说对北宋而言，澶渊之盟是一个屈辱的和约；对社会经济而言，避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国边远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展；对于民众生活而言，一方面，岁币等在一定程度上加重了北宋民众的赋税负担，另一方面，使民众生活环境相对安定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族融合。非常好，请坐。他说的非常的详细。

师：我看到大家完成都很好。看来大家已经融会贯通了。

（三）小结作业

小结：师：这节课马上就要结束了，请大家告诉老师我们这节课学习了什么？

师：很好，我听到有的同学说我们这节课学习了辽与北宋之间的和战，然后还学习了澶渊之盟。看来大家都收获满满！

作业：师：这节课结束了，请大家课下搜集有关辽与北宋战争的故事，下节课一起来分享。

师：好，那么这节课我们就上到这里。

师：同学们再见！下课！

结束语

尊敬的各位评委老师，以上就是我今天试讲的全部内容，感谢各位老师的聆听。