初中生物《人的生殖》逐字稿

导入

通过之前的学习，我们了解到被子植物成熟开花后，精子和卵细胞结合形成受精卵，进而发育成新植株。其实，人的生殖过程和被子植物大体相似，同样从一颗受精卵开始。那么，人的受精卵是如何形成的？它又是怎样发育成一个胎儿的呢？今天，我们就来探究这些内容。

新授

人的生殖主要通过生殖系统完成。请同学们仔细观察课本第 9 页的男女生殖系统正面示意图，认识生殖系统的组成和各部分功能。现在，有哪位同学能结合大屏幕上无标注的示意图，给大家分别介绍男女生殖系统？

看来同学们刚才记得又快又准。我们看到，男女生殖系统存在差异，这也是男人和女人在身体结构上的最大差别。接下来，请同学们思考以下几个问题：1. 男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？2. 你认为男女的主要生殖器官是什么？3. 胚胎发育的主要场所是哪里？请先独立思考，有问题的地方小组合作解决。（教师巡回指导，提示同学们可以类比为什么说花的主要结构是雄蕊和雌蕊）

四组：男性的睾丸可以产生精子，同时能分泌雄性激素，产生的精子由输精管运输；女性的卵巢能产生卵细胞，也能分泌雌性激素，产生的卵细胞经输卵管运输。因此，男女的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢。分析得正确且条理清晰，请坐。雄性激素、雌性激素能调节身体生长发育和各种生理活动，之后我们会进一步研究。

今天，我们重点探讨生殖过程究竟是如何发生的。请同学们先通过一段视频了解一下。视频播放完后，请结合课本第 10 页图文，以小组为单位讨论并介绍精子和卵细胞是怎样结合形成受精卵的。

生：卵巢排出的卵细胞进入输卵管并不断向子宫移动，大量精子经过阴道进入子宫，再游入输卵管与卵细胞结合形成受精卵。没错，可见受精卵是在输卵管内形成的。通常情况下，众多精子中只有一个最具竞争力的能与卵细胞结合。

那么，受精卵又是如何一步步发育成成熟胎儿的呢？请小组合作解决这个问题。

六组：受精卵向子宫不断移动，同时不断分裂发育成胚泡。胚泡慢慢移到子宫中，附着在子宫内膜上。胚泡中的细胞不断分裂分化，逐渐形成胚胎，8 周左右发育成胎儿。一般发育到 38 周时，胎儿发育成熟，经分娩产出，这就是一个新生命的诞生。了解得非常全面。

胚泡附着在子宫内膜上，就如同种下一粒种子到土壤中，这是我们通常所说的怀孕的开始。胎儿的发育过程需要营养物质，也会产生废物，这些活动是如何完成的呢？让我们通过一段视频寻找答案。

小兰同学：胎儿生活在母亲子宫内的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出。概括得很全面，请坐。母亲怀孕时，身体要承受两个人新陈代谢的压力，体重增加、行动不便，有些还会有孕期反应。这种状态从受精卵开始，一直持续到 38 周胎儿成熟经母体的阴道产出才结束。看似简单的分娩，对母亲来说常伴随着剧烈阵痛。母亲生育不易，父母将我们养育成人更是不容易，我们每个人都要怀有一颗感恩父母的心。

通过今天的学习，我们了解了男女生殖系统的组成，以及受精和受精卵发育成胎儿的生殖过程。同学们对今天所学知识掌握得如何呢？我们通过大屏幕上的几道题来检测一下。从反馈来看，同学们掌握得非常扎实。随着科学技术的进步，试管婴儿逐渐进入公众视野。那么，试管婴儿究竟是怎么一回事？它的发展历程又是怎样的呢？课下请同学们查阅搜集相关资料，下节课我们来进行专题介绍，下课。