各位评委老师：
大家好！我是高中生物的 X 号考生，今天我试讲的内容是《DNA 与 RNA 的区别》，下面开始我的试讲。
导入
师：上课，同学们好，请坐！
师：同学们我们来回忆之前的内容，回顾遗传信息的携带者是什么？
生：核酸。
师：核酸的种类有几种又由什么组成？它们之间有什么区别？
师：有同学知道吗？
师：同学们不知道的话就一起带着疑问去看看《DNA 与 RNA 的区别》这节课。
新课教学
师：老师现在展示核酸的两种模型 DNA 和 RNA，同学们观察 DNA 和 RNA 的形态特征。
师：DNA 和 RNA 有什么特点？一会请学生回答问题。
师：时间到，红衣服的同学你来。
师：红衣服的同学说 DNA 由两条脱氧核苷酸链构成。RNA 由一条核糖核苷酸链构成。
师：现在老师拆一下这个模型，同学们看这个核酸的基本单位 - 核苷酸。
师：好的同学们现在老师展示脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸图片，同学们观察图片总结，是根据什么划分的脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。一会请同学回答一下。
师：同学们，有谁来说一下。好，紫色衣服同学你来。
师：他说，根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。
师：接下来同学们将下发的模型初步拆卸，观察核苷酸的种类有哪些？一会请同学回答。蓝色衣服同学你来。
师：蓝色衣服的同学说脱氧核糖核苷酸有四种腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸；核糖核苷酸包括腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶核糖核苷酸。
师：那核苷酸的化学组成是什么？有哪位同学知道？靠窗户的同学你来。
师：他说一个核苷酸是由一分子的含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。
师：同学们再次拆卸模型，同桌小组讨论，总结其组成的不同点与相同点。
师：给同学 3 分钟的时间，一会找小组回答。好，这一排第一组。
师：这组同学说不同点是 DNA 特有脱氧核糖、胸腺嘧啶；RNA 特有核糖、尿嘧啶，共同点：磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶。
巩固提高
师：相信同学们这节应该学得不错了，我们来玩一个游戏：快问快答。
师：总结 2、5、8 分别代表的内容。请同学回答。
生：核酸分为 2 种，含有 5 种含氮碱基，共有 8 种核苷酸。
师：同学们都表现得很不错哦。
小结作业
师：上课的时间真的过得好快哦，今天同学们都学到什么了？
师：学习了 DNA 与 RNA 在化学组成与形态结构上的区别。
师：同学们课下利用废旧物品制作 DNA 与 RNA 的模型。下节课分享。
师：好，今天的课就上到这里，下课。
我的试讲到此结束，谢谢各位评委老师的聆听。
