高中生物《神经纤维上的兴奋传导》逐字稿

各位评委老师：

大家好！我是高中生物的 X 号考生，今天我试讲的内容是《神经纤维上的兴奋传导》，下面开始我的试讲。

导入

师：上课，同学们好，请坐！

师：我们来看刺激蛙坐骨神经的实验：将电表的两极分别连向蛙的坐骨神经，随后给予刺激进行观察，发现初时电表不发生变化，而后有了指针的偏转。

师：电表指针变化说明产生了电流，那么电流是怎么产生的呢？在神经纤维上又是如何传导的呢？

师：那么我们今天一起去看看《神经纤维上的兴奋传导》解决本节课问题。

新课教学

师：在静息的时候神经纤维上的电位是怎样的？接受刺激时会引起什么样的变化？

师：同学们带着这些问题自主阅读教材。一会找同学回答一下。

师：小蓝你来吧。

师：嗯，他说未接受刺激时，神经纤维处于静息状态，细胞膜两侧表现为 “外正内负”，神经纤维某一部位接受刺激、出现暂时性的电位变化，由 “外正内负” 变成 “内正外负”。

师：现在老师播放视频，帮助同学们理解静息电位和动作电位产生的原因。

师：同学们看完这个视频讨论下，邻近未兴奋部位仍然维持原来的 “外正内负”，那么，兴奋部位与原来未兴奋部位之间将会出现怎样的变化？

师：我听到有同学说，产生电流。

师：是的回答的不错，电流方向如何呢？小白你来回答一下。

师：小白说，分析膜内和膜外；膜内由兴奋区向未兴奋区传导，膜外未兴奋区流向兴奋区。

师：回答的很棒！兴奋的传导方向又是怎样的呢？从中可以发现什么？小明你来说一下。

师：嗯，他说双向传导，兴奋的方向与膜内的电流方向相同。

师：嗯大家说的不错，老师来总结一下，这种局部电流又刺激相邻的未兴奋部位发生上述同样的电位变化，又产生局部电流，如此依次进行下去，兴奋不断向前传导，而已经兴奋部位又不断依次恢复原静息电位。兴奋就按照这样的方式沿着神经纤维迅速向前传导。兴奋以电流的形式或者说电信号的形式不断传导，我们就把他称之为神经冲动。

巩固提高

师：相信同学们这节应该学得不错了。

师：思考神经纤维上电流方向与膜外电流方向的关系？

师：有同学说相反。

师：回答正确！同学们都表现的很不错哦。

小结作业

师：上课的时间真的过得好快哦，今天同学们都学到什么了？

生：学习了神经纤维上兴奋的传导过程。

师：同学们课下思考在神经元之间兴奋的传递方式特点是什么？我们下节课分享。

师：好，今天的课就上到这里，下课。

我的试讲到此结束，谢谢各位评委老师的聆听。