初中科学《细胞的结构》逐字稿

尊敬的各位评委老师好，我是初中科学组面试 x 号考生，我试讲的题目是《细胞的结构》，下面开始我的试讲。

师：同学们好，上课。

导入新课

师：同学们，我们上节课学习了细胞是如何发现的，我们都知道细胞的形态是多种多样的，那它的结构会不会也是多种多样的呢？

师：本节课我们就来探究一下。

新课讲授

师：我们先来探究一下动物细胞的结构和功能，老师在大屏幕上给大家展示了动物细胞的结构图，同学们观察一下动物细胞的结构示意图，谈论一下这些结构可能与哪些功能相适应呢？

师：大家先来看一下，动物细胞中都有哪些结构呢？

生：有细胞膜、细胞核、细胞质。

师：那这些结构都有什么作用呢？

生：细胞膜的作用是保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换。

生：细胞核内含遗传物质。

生：细胞质是许多生命活动进行的场所。

师：同学们说得都很棒，那既然我们把动物细胞结构的作用说好了，那么我们再来研究一下植物细胞的结构和功能吧。

师：同学们来猜想一下，植物细胞的结构与功能和动物的一样吗？

生：不一样。

师：我们来观察一下植物细胞的结构示意图，阅读一下资料卡片，给大家几分钟的时间，以小组为单位进行讨论。

师：听大家讨论的声音越来越小，看来是讨论的差不多了，哪位同学来给大家分享一下，植物细胞和动物细胞的结构有什么异同点呢？

生：相同点是都有细胞膜、细胞核和细胞质结构；不同点是植物细胞具有细胞壁、大的液泡、叶绿体，而动物细胞不具有这些结构。

师：同学们说得非常好，我们来看一下植物细胞具有的细胞壁、液泡、叶绿体各有什么作用呢？

生：细胞壁的作用是保护细胞，具有支持作用。

生：液泡当中充满细胞液，叶绿体中内含叶绿素，是光合作用的场所。

巩固提高

师：同学们来思考一下，樟树的茎能够直立，与植物细胞中的什么结构有关？

生：与细胞壁有关。

师：同学们说得很好，那么叶子为什么通常是绿色的呢？

生：因为叶子中含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素呈现绿色。

小结作业

师：同学们，不知不觉这节课就要结束了，哪位同学愿意谈一下你这节课都有哪些收获呢？

生：我们认识到动物、植物细胞的基本结构，并且能够区别动植物细胞结构的主要不同点。

师：看来大家都收获颇丰。

师：下课后的作业是思考一下生活中吃的西瓜汁是哪里来的？课后搜集关于显微技术与科学的发展相关资料，下节课分享。

师：这堂课就上到这里，下课。同学们再见。

我的试讲到此结束，感谢各位评委老师的耐心聆听。