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高中政治《规律是客观的》逐字稿

zhuzigao 2025-02-26 08:02:26 高中政治面试逐字稿 0

导入新课

同学们好,现在开始上课。

上节课我们学习了,世界的本质是物质性,自然界和人类社会是物质的,人的意识又是由物质决定的。那么大家思考过没有,自然界和人类社会是怎样存在的呢?它们的存在方式是什么?它们都处于何种状态?今天,就让我们带着这些问题一起来学习新课。(板书:物质?)

讲授新课

议题:物质是如何存在的?

请大家先思考这样几个问题:第一个问题:斗转星移、四季的更替说明了自然界处于什么样状态?

第二个问题:人类社会的发展经历了从奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会的过程,这说明了人类社会处于什么样状态?

第三个问题:马克思主义中国化经历了从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观到今天的习近平新时代中国特色社会主义思想,这些人类思维的发展说明了人类思维处于什么样的状态?

哪位同学想回答?好,你来说。

嗯,这些说明了自然界、人类社会以及人类的思维都处于运动的状态,因此,我们可以得出一个结论。大家一起来说,对,世界上一切事物都处于运动和变化之中,这是唯物论中的一个基本观点,说明了物质的存在方式是运动。(板书:基本观点)

那么什么是运动呢?请大家看到教材。

哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。这就是运动的含义。(板书:含义)

宇宙间一切事物、现象的变化和过程,不止包括位置的移动 (水往低处流),还包括物理性质 (花的盛开、海陆变迁)、化学性质 (人们可以用石油制造塑料、合成纤维) 的变化,从生命有机体的新陈代谢 (我们从婴儿长大、到了秋天树会落叶第二年春天又会发芽) 到社会生产方式的更替 (人类社会的发展经历了从奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会的过程) 等等。大家理解了吗?

讲到运动,我们总是指什么东西在运动,比如这机械运动的载体是宏观物体、化学运动的载体原子离子、生物运动的载体是生物有机体、社会运动的载体是生产方式、意识运动的载体是人脑……

所以说,运动的载体是什么啊?

很好,是物质,物质是运动的载体或承担者。下面我们就来总结一下物质与运动的关系。(板书:物质与运动)

(1) 运动是物质的运动

《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”

请同学们思考:慧能说的对么?他犯了什么错误?哪位同学想说一下?好,你来。对,说得很好。慧能承认了运动,但否认运动是物质的运动,说心感觉动就动,离开了物质谈运动,这是唯心主义的观点,是错误的。运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动也是根本不存在的。(板书:运动是物质的运动)

(2) 物质是运动的物质

刚才,我们知道了运动是物质的运动。下面,我们再来看一下运动和物质的另一层关系。

大家了解刻舟求剑的故事吗?

楚国有个人坐船渡江,一不小心把剑掉到江里去了,那人忙在船上划出一个记号,同船的人觉得就问他:“刻这记号有什么用处呀?” 他回答说:“用处很大啊,我的剑就是从船边这个地方滑下去的。等一会,船靠岸了,我就从刻有记号的地方跳下去捞剑。”

请大家思考一下:刻舟求剑的人犯了什么错误?好,你来说。

对,他虽然承认船、水、剑也就是物质的客观存在,但却否认了运动,这是离开运动谈物质,属于形而上学的不变论,最终他是不会找到他的剑的。

这个故事就强调了物质是运动的物质。(板书:物质是运动的物质) 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有的根本属性和存在方式。在这里大家要注意把物质的根本属性和唯一特性区分开来,物质的唯一特性指的是客观实在的物质。

如果地球真的不动,四季就不会形成;如果没有新陈代谢,生命就会停止;如果没有生产力和生产关系的矛盾运动,人类社会就不能存在和发展。因此,世界上不存在脱离运动的物质。

知识小结,布置作业

这就是我们今天学习的内容,请一位同学来总结一下。好,你来。

总结得比较全面,这节课我们学习了,物质是运动的;世界上一切事物都处于运动和变化之中;还学习了运动与物质的关系,一方面,运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的,我们要反对离开物质谈运动的唯心主义观点;另一方面,物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质,我们要反对离开运动谈物质形而上学不变论的观点。

同学们觉得自己掌握得怎么样啊?嗯,我也觉得大家掌握得不错。

下面老师给大家布置一个作业:有人说,世界上的运动是杂乱无章的,比如有时天气预报、今日运势并不准确,请同学们预习下节课内容去分析这一观点。下节课我们一起来分享。

升华

同学们,作为新时代的青少年,我们应该承认运动是物质的运动、物质是运动的物质,反对否认运动的形而上学错误和唯心主义错误,坚定地做一名唯物主义者,多问、勤思,让哲学融入我们的学习和生活,这样我们的人生将会更美好、更精彩!

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