高中政治《联系的客观性》逐字稿

导入新课

同学们好，现在开始上课！

上节课我们学习了联系的第一个特点，那就是联系的普遍性。关于联系普遍性原理，哪位同学能说一下？你来。对，联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，没有一个事物是孤立存在的，要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

那么，问题来了，既然联系具有普遍性，老师说任何事物都在联系之中，这句话对吗？嗯，大家都在点头，这句话是对的。那老师说任何两个事物之间都有联系，这句话对吗？哪位同学想说一下？你来。

嗯，很好，这句话是错误的，它否认了联系的客观性、否认了联系是有条件的。关于联系的客观性就是我们本节课所要学习的内容，请大家翻开课本预习一下。(板书：联系的客观性)

讲授新课

总议题：如何理解联系的客观性？

议题一：联系的客观性是什么？

有人认为：喜鹊报喜，乌鸦报丧；8 = 发，4 = 死；人的命运可以通过手相预知；左眼跳喜，右眼跳灾等。请同学们思考：这些是联系吗？哪位同学想说一下？

嗯，这位同学回答得不错。这些都是人们主观臆造的，它们不是联系，都违背了联系的客观性，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。(板书：是什么) 比如新型冠状病毒的传播方式是固有的、客观的，它就是通过呼吸道和接触传播，因此我们要佩戴口罩、减少去人员密集的地方，这就体现了联系是客观的，是不能主观臆造的。

议题二：联系为什么是客观的？

刚刚我们知道了联系的客观性是什么，下面我们就来探讨事物的联系为什么是客观的。(板书：为什么)

事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。(板书：自在事物的联系 人为事物的联系)

自在事物的联系，如机械的、物理的、化学的、生物的联系，在人类产生之前就存在了，比如熊猫吃竹子、地球围着太阳转等。人为事物的联系，是人类实践活动的产物，具有 “人化” 的特点，比如港珠澳大桥将这三座城市联系起来，互联网、经济全球化将整个世界联系起来。

有人认为，自在事物的联系存在于人类产生之前，因此是客观的；而人为事物的联系具有 “人化” 的特点，因此是主观的。大家说这个判断对吗？请同学们小组合作讨论，给大家两分钟的时间，时间结束后请小组代表发言，现在开始。好，我们就先讨论到这儿，哪个小组想发表观点？来，一组。

嗯，人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有 “人化” 的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移。原因有三点：①首先，人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，如港珠澳大桥是人们通过实践修建起来的；②其次，人为事物的联系形成之后便独立于人的意识之外；③最后，人为事物的联系是根据自在事物的联系所建立的，港珠澳大桥之所以能建立起来，是因为这三处的地理位置靠近、且沿海。

再比如我们经常提到的 “互联网 +”，它就是在互联网和传统产业中建立起一种新的联系。比如 “传统集市 + 互联网 = 淘宝”“传统交通 + 互联网 = 网约车” 等等。这的确是人为事物的联系，但是它也是客观的。(板书：客观的)

议题三：怎样坚持联系的客观性？

联系是客观的，是不以人的意志为转移的。那么，这是否意味着人们对事物的联系是无能为力的呢？哪位同学想回答？你来。

嗯，人们在联系的客观性前并不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系去建立新的联系。比如我们国家所进行的南水北调、西电东送，所倡导的 “一带一路” 建设、构建人类命运共同体等，都体现了这一点。

那么，怎样坚持联系的客观性呢？如果我们违背了它会怎么样呢？(板书：怎么做)

《拔苗助长》的故事我们都很熟悉，这告诉我们什么哲学道理啊？哪位同学想回答一下？好，你来。

嗯，联系的客观性要求我们建立新的联系不是根据主观需要或主观意愿，而是要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。我们也要在努力学习的基础上，去建立与理想大学的联系，对吗？

知识小结，布置作业

以上就是我们今天学习的全部内容，请一位同学来总结一下。好，你来。

好，总结得很全面，这节课我们学习了联系的客观性，分为三个方面，首先，我们学习了联系客观性是什么，联系的客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。其次，我们学习了联系为什么具有客观性，因为自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。最后，我们学习了联系的客观性要求怎样做，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

同学们觉得自己掌握得怎么样啊？嗯，我也觉得大家掌握得不错。

下面老师给大家布置一个作业：我们知道，在前几年，济南的污染比较严重，一到冬天就会出现雾霾，而现在我们的环境好了很多。那么请结合本节课的知识及济南环境的实际情况，谈一谈我们为什么要尊重联系的客观性，再说一下你要怎么做。写一篇 300 字的小作文。下节课我们一起来分享。

升华

同学们，时代在发展，未来掌握在你我手中。让我们既尊重联系的客观性，又能够创造新的联系，实现时代的不断进步，创造属于自己的未来。