师：请同学们结合生活实例，思考一下氯气有哪些用途？
生：氯水有杀菌的作用，所以氯气可以用于自来水的净化和消毒。
师：说得不错，那么结合氯气的化学性质，我们来思考一下氯气还有哪些用途？
生：氯气能与大多数金属和非金属发生反应，可以用来制备含氯化合物。
生：氯气能与氢氧化钠溶液发生反应，可以用来制备漂白液。
生：氯气能与消石灰发生反应，可以用来制备漂白粉和漂粉精。
师：同学们说得都很好，看来课下都掌握了很多有关氯气的常识。
师：氯气可以用来制备多种多样的含氯化合物，比如：
、
、
，这些化合物分别是制取高纯硅、锗（半导体）和金属钛的重要中间化合物。
师：氯气还能与碱发生反应，可以用来制备漂白液，漂白粉和漂粉精。
师：氯气除了能与金属、非金属和碱发生反应之外，还能与很多有机物发生反应，例如生活中常见的合成塑料、橡胶、人造纤维以及农药等有机化工产品的生产中，氯气是必不可少的原料。
师：我们知道世界上万物都是有利又有弊，氯气也不例外，那么氯气的弊端有哪些？
生：氯气是一种有毒气体。
师：大家说得都很好，那我们能不能结合生活，列举氯气是有害气体的例子？
生：在第一次世界大战期间，德国法西斯在与英法联军作战期间，首次使用氯气作为武器用于战场，造成联军士兵大量闪击性死亡。
生：氯气泄漏，会使人中毒，并造成周围动、植物的死亡。
师：大家说得不错，氯气是被列为毒气之列，主要是损伤人体的喉黏膜和肺，严重时可窒息死亡。
师：当质量浓度为 1 -
时，对人引起显著的刺激；
时则难以忍受；达
时，30 - 60min 可致严重中毒；
时极为危险，引起急性肺水肿及肺炎；
时，可立即麻痹呼吸中枢、出现 “闪击性死亡”。
师：氯气已被列入 “毒气” 之列，同学们阅读课本上的资料卡片，总结空气中氯气的最高含量。
生：允许氯气含量不得超过
（空气）。
