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小学体育《急行跳远》逐字稿

zhuzigao 2025-01-03 09:01:36 小学体育面试逐字稿 0

尊敬的各位评委老师好,我是 [XX] 号考生,我试讲的内容是《急行跳远》,我准备好了,可以开始试讲了。

师:集合,立正,向右看齐,向前看,第一排从右向左依次报数。

师:同学们好,大家都到齐了,同学们集合迅速,要继续保持。

师:今天有没有身体不舒服需要见习的同学。

生:没有。

师:那大家看看衣服鞋带有没有整理好,抓紧时间整理,检查一下身上有没有带钥匙等尖锐的物品,有的话交给老师保管,下课再找老师领取。

师:今天我们学习的内容和一个小动物有关,同学们认识它吗?

生:青蛙。

师:对,它是人类的好朋友 —— 青蛙,那大家知道青蛙都有哪些特点吗?

生:叫声是呱呱呱,走路时是一跳一跳的。

师:对,它的叫声是呱呱,走路时是一跳一跳的,今天我们学习的内容青蛙跳的动作很相似 —— 急行跳远。

师:学习动作之前,我们先做一下热身活动。

师:今天的热身活动我们来一起做一个小游戏:“喊数抱团”。当老师喊到 5 就 5 个小朋友抱成一团,老师喊到 3 就 3 个小朋友就抱成一团,没有找到朋友的就做 5 个下蹲起,听明白了吗?

师:(明白)全体立正,向左转,一路纵队跟老师一起跑步走,后面小朋友跑起来,注意调整前后距离。

师:注意了,老师要喊数了,5,有的小朋友反应真快,这边还少一个,这边还少两个,还有几个小朋友没有找到朋友,跟老师一起做 5 个蹲起,归位。

师:下面我们继续,跑起来,4,快,快,好的,这一下我们所有的小朋友都找到了,真棒。

师:踏步走,调整前后距离,立定。

师:接下来我们一起做徒手操,以中间同学为基准,前排侧平举,后排前平举,成广播体操队形散开。

师:第一节:头部运动,1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 停;第二节:肩关节运动,1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 停;第三节:腹背运动,1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 停;第四节:踝关节运动,1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 停。

师:经过刚才的热身,我们进行基本部分的学习,大家还记得立定跳远的动作要点吗?

师:都记得,那我们玩一个立定跳远的小游戏好不好,大家分成四组,每组人数相同,每组同学依次以立定跳远的动作向沙坑里跳,最后每组累计距离远的小组为胜利。

师:准备,开始!

师:第一小组注意不要踩线,第二小组在起跳时注意摆臂,三组四组依次进行,停,游戏结束,第二组同学累计跳得最远,第二组为胜利。

师:刚才的游戏大家玩得很高兴,老师示范急行跳远的动作,大家蹲下观察急行跳远和立定跳远有什么区别呢?

师:第一组同学有答案了,你们来回答,他们说有助跑,跳得更远了,非常棒。

师:老师讲一下急行跳远的动作要领:自然助跑,逐渐加速,最后一步踏跳时踏跳腿积极下压,用全脚掌快速有力地踏板蹬伸起跳,使身体充分腾起;腾空有蹲踞式、走步式、挺身式 3 种,今天我们主要讲解蹲踞式,腾空时,摆动腿随身体向前上方摆动,腾空后踏跳腿向摆动腿靠拢,呈空中蹲踞式,落地时,身体前倾屈膝缓冲,双脚同时落地保持平衡,两臂前摆,重心前移。

师:我们进行练习,首先我们进行模仿练习,大家看到老师给大家准备了沙坑,每个沙坑前放置一个踏板。

师:每组同学可以 2 - 3 步助跑,并踏板跳跃,大家注意要单脚起跳,起跳时准确踏在踏板上,开始练习。

师:这组同学在跳跃时注意要落地屈膝缓冲,这组同学知道为什么没有起跳在踏板上吗?

师:思考一下,老师给你一些提示,在起跳时需要找准踏跳点,听老师口令,助跑,跳,真棒,这次能准确踏在起跳板上了。

师:刚才的练习大家都很积极,我们提升一下难度,老师在沙坑上放置一个橡皮筋,大家看看哪一小组能够越过橡皮筋,大家在练习时要体会腾空的高度。

师:我们每一排为一组由组长带队到指定区域进行分组练习,练习的时候一定要注意安全,注意上下肢协调发力,再来一次,对,不错。

师:屈膝缓冲,这位同学动作非常标准,一会一定要展示一下你的动作,好,同学们集合,老师刚才在看同学们练习的过程中发现有几个问题。

师:老师强调一下:落地的时候脚后跟先落地,同时注意屈膝缓冲,还有些同学在跳起落地时有后倒的现象。

师:针对这个问题,同学们在起跳时摆臂不要太猛、过高,落地时两臂及时前摆,保持身体的稳定。

师:大家看看自己有没有这几个问题一定要注意,好,大家开始继续练习,对,有进步继续加油,好,不错。

师:哪位同学想要展示一下自己的练习成果,这位举手最高的同学,1 - 2 跳!很好。

师:大家知道他们好在哪吗?

生:助跑有节奏,跳跃准确,腾空有高度,落地屈膝缓冲,掌声给示范的同学。

师:今天大家表现都很好,同学们一起和老师做一下放松练习。

师:头部,四肢抖一抖,给左边的同学捶捶背,换右边的同学,调整呼吸,双臂柔和摆动。拍拍手臂,好,停。

师:同学们,我们这节课学习了急行跳远的技术动作。大家学到什么呢?

生:助跑有节奏,跳跃准确,腾空有高度,落地屈膝缓冲。

师:看来大家都掌握动作要点了,课后大家要利用其他时间进行复习巩固,我们今天的体育课到此结束。

师:第三小组的同学回收器材,其他同学下课。

我的试讲完毕,谢谢各位老师的聆听。

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