【导入新课】
同学们好，现在开始上课！今天同学们吃肉了吗？大家知道现在猪肉多少钱一斤吗？现在猪肉的价格略有下降，但是相较之前，还处在一个比较高的价格水平上。要想探讨猪肉价格的变化，就离不开市场这个配置资源的基本手段。(板书：市场配置资源)
【讲授新课】
总议题：市场是如何配置资源的？
议题一：市场配置资源的机制
猪肉价格的不断变化形成了一种经济现象，叫做 “猪周期” 。“猪周期” 的循环轨迹一般是：肉价高 —— 母猪存栏量大增 —— 生猪供应增加 —— 肉价下跌 —— 大量淘汰母猪 —— 生猪供应减少 —— 肉价上涨。
猪肉价格高刺激农民积极性造成供给增加，供给增加造成肉价下跌，肉价下跌到很低打击了农民积极性造成供给短缺，供给短缺又使得肉价上涨，周而复始，这就形成了所谓的 “猪周期”。
结合这段材料，请大家思考两个问题，小组之间也可以交流一下，给大家 4 分钟的时间:
以 “猪周期” 为例，说明商品价格与供给、需求之间的关系。
结合材料和教材知识，分析市场通过什么机制 (方式) 配置资源。
生答。
商品价格与供给、需求之间的关系：自然界中的资源是固定的，当猪肉价格上涨的时候，商家获利增加，这时候商家就会扩大生产 (伴随着资源流入，养猪需要场所，土地资源等)，如果这种生产不受控制的盲目扩大下去，就会导致供过于求；供过于求会导致猪肉价格下降，商家获利也就减少，这时候商家就会缩小生产 (伴随着资源流出)，如果生产一直缩小，就会导致供不应求。在这个过程中，也一直伴随着竞争，优胜劣汰，谁家的猪肉质量好，价格适宜，就会在竞争中获胜。(板书：副黑板)
价格上涨→获利增加→生产扩大→供过于求
资源流入
竞争 配置资源
资源流出
供不应求→生产缩小→获利减少→价格下降
不只是猪肉，在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。(板书：价格、供求、竞争) 市场配置资源是市场经济的一般规律。
议题二：市场配置资源的优势？
那市场配置资源有什么样的优势呢？给大家一个小提示，大家可以结合市场配置资源的机制来考虑，2 分钟之后我请同学起来回答。(板书：优势)
很好，这位同学说价格变动比较灵活，根据价格的变动我们可以推测出供求的变化，价格上涨，供求状况就是供不应求，价格下降，出现的情况就是供过于求。根据这位同学的分析，我们可以得出市场配置资源的第一个优势：市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化。
来，这位同学。嗯，这位同学说受非洲猪瘟的影响，生猪规模降低，猪肉供不应求，导致猪肉价格上涨；现在生猪出栏率提高了，供应增多了，供求之间没有那么大的缺口，导致猪肉价格下降了一点。很有道理是吧，这位同学非常善于从实际出发来理解理论知识，很好。那我们还可以大胆地预测一下，如果生猪的规模不受控制的盲目扩大，就会产生什么情况，供过于求，这个时候会怎样？价格下降。很好，由此我们可以得出市场配置资源的第二个优势：市场供求的变化也会影响市场价格。
还有吗？来，1 组组长。这位同学说，在市场经济中，竞争是始终存在的，卖猪肉的商家也存在着竞争，最终能够在竞争中获胜的一定有他的优势，比如说质量好等。很好，其实不光是猪肉市场，像手机市场，手机品牌竞争激烈，手机技术的更新换代很快，用户的需求又逐渐升级，最后，只剩下几家拥有核心技术，不断创新的手机企业笑傲江湖。这样，我们可以得出市场配置资源的第三个优势：市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。
市场机制就像一只 “看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。
由此，我们回到最初的总议题：市场是如何配置资源的。
在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场配置资源的机制有其各自的优势。
【知识小结，布置作业】
以上就是我们今天学习的全部内容，请一位同学来总结一下。好，你来。
总结得很全面。首先，我们通过 “猪周期” 的材料，学习了市场配置资源的机制及其各自的优势，市场作为一只 “看不见的手”，通过价格、供求、竞争等机制来引导资源的配置。每个机制都有自己的优势，市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化；市场供求的变化也会影响市场价格；市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。
下面老师给大家布置一个作业：思考一下，市场配置资源的优势比较显著，那是不是意味着市场可以调节一切。我们下节课一起来交流一下。
【升华】
自从 1992 年，党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标后，我们党对市场作用的认识经历了一些历程，P15 “相关链接”，2020 年，党的十九届五中全会提出 “坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合”，这都表明我们党对社会主义市场经济规律的认识不断深化。
今天的课就上到这里，谢谢大家，下课。
