高中政治《社会历史的主体》逐字稿

师：当前疫情取得重大战略成果，中国人民抗疫新冠肺炎疫情的伟大实践也已被记入史册。9月8日习近平总书记主持召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，授予以钟南山共和国勋章，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”称号，表彰了众多在抗疫当中作出突出贡献的个人和组织。伟大抗疫历史是不是由抗疫英雄和各行各业的杰出人物创造的？除去他们，我们普通人是否也是伟大抗疫历史的创造者呢？

人民群众是历史的创造者

师：播放视频中国抗疫图鉴。中国是泱泱大国，经历了千年风雨。中国更是一个个活生生的人组成的共同体，风雨同舟。中华民族的家国情怀，在每一个江湖儿女身上流传。哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。哪些人在抗疫中发挥着重要作用？

生：各行各业都在努力。

师：我们每个人在抗疫中都发挥着作用，发挥作用的性质不同，作用大小不同，一切对抗疫发挥着正向作用、起着推动作用的人们，也就是人民群众，创造了伟大抗疫历史。人民群众是一切对社会历史起推动作用的人们。人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。

下面我们看一组图片，同桌讨论哪些是人民群众。

师总结：人民群众是一切对社会历史起推动作用的人们。包括普通个人和杰出人物。全体公民范围最大，具有中国国籍的人都是公民，其中依法剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民群众。人民群众是一个历史范畴，不同时期的范围不同，如地主在封建社会早期是人民群众，在封建社会晚期就不属于人民群众。

师：为什么一方面抗击疫情，一方面要复工复产？我们看下面图片能不能找出原因呢，图一：生产口罩、图二：种植蔬菜、图三：收发快递

生：民众需要吃穿用维持生活。

师：谁是物质生产的主体？

生：人民群众是物质生产的主体，人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造了人们所必需的生活资料。劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是社会历史发展的决定力量。

师：提到精神财富，你认为谁是精神财富的创造者？

生：艺术家、画家、作家、文艺工作者。

师总结：其实不然，你我都是精神财富的创造者。平时都玩什么视频软件？有没有发布过视频？我们打开快手、抖音等各种媒体，都可以看到普通用户上传的视频，图片抗疫画报，画的手抄报、写的作文等等，都是在创造精神财富。我们每个人都是精神财富的创造者。人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。

师：我们都看过疫情纪录片、电视剧吧，那这些疫情纪录片、电视剧创作的来源是什么？

生：来自发生在人民群众的抗疫事件，抗疫的实践。

师：人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉，在疫情期间我们都在家开展了上网课，我们能够顺利观看直播，需要哪些硬件上的条件？

生：网络、电脑电视手机。

师总结：人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉，人民群众是精神财富的创造者。

师：疫情推动我国发生一定程度的社会变革，人民群众在社会变革中发挥着怎样的作用？

生：习惯、消费、经营模式等。

师：人民群众是线上消费的主体、推动者，是线上销售的主体、推动者，是科学技术的探索者发展者、推动者，是国货品牌的购买者、推动者，是疫情防控体系、医疗卫生体系的参与者、构建者。大数据下的疫情常态化高效防控，背后是千千万万个程序员在设计程序，人民群众共同促成了社会的变革发展。人民群众是社会变革的决定力量。

群众观点与群众路线

师：一个国家有多尊重生命就会挽救多少生命。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央，率领全党全军全国各族人民风雨同舟、勇抗疫情。从呱呱坠地的婴儿到怀胎七月的孕妇，从垂暮之年的孤寡老人到生活困难的残障人员……中国始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，始终把特殊群体安危视作头等大事，不惜代价、不计成本全力畅通抢救生命的“绿色通道”。习近平主席的话语铿锵有力、掷地有声。“生命至上、人民至上”的理念为国际社会团结合作、抗击疫情指明了方向，为世界各国人民同舟共济、战胜病魔坚定了信心。中国共产党以什么样的态度对待疫情中的人民群众？

生：坚持群众观点。

师：回答得很好，能具体解释一下吗？

生：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。这是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。

师：观看图片请战书、党员干部下沉社区抗疫、社区工作者因公殉职，抗击疫情，我们的党员干部是怎样做的？

生：体现了群众路线。

师：基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。是无产阶级政党根本的领导方法和工作方法。

生总结：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。因此要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益。

师：危机面前，如何对待生命，考验着一个国家和社会的良知和行动力。“生命至上”，让人们看到中国党和政府践行一切为了人民初心时的郑重承诺；而“中国必胜”，则是中国人民发自肺腑的坚定信念。愿我们有这样一种情怀：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。

作业布置：结合自己的职业规划谈谈你将如何在自己的岗位上回报这片生你养你的土地和家乡人民。