初中地理《世界的人口问题》逐字稿

尊敬的各位老师：

大家好，（鞠躬），我是初中地理组 xx 号考生，我的试讲题目是《世界的人口问题》。

新课导入

师：老师在多媒体上播放名为《地球母亲的眼泪》的纪录片片段，观看纪录片，同学们有怎样的感受？

生：过多的人口已经让地球母亲不堪重负。

师：的确，当今世界不断增加的人口，给我们的生存环境带来了一系列的问题。这节课将让我们来探讨世界人口问题。

新课教学

（一）人口增长过快引发的问题

师：老师在多媒体上呈现了世界人口分布图，同学们能否找出哪些地区的国家面临人口增长过快的问题。

生：通过读图，亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长速度较快。

师：老师在多媒体上展现了一组图片，下面请同学们以同桌二人为单位，结合图片和课本相关内容，合作学习，探究人口增长过快引发的问题，时间 3 分钟。

生 1：多媒体上的第一幅图片体现了地球上的耕地是有限的。随着人口的不断增长，人均耕地也越来越少，同时不少国家在工业化、城市化的过程中损耗了大量耕地。

生 2：第二幅则体现了为了供养越来越多的人口，人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产，在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化，造成了环境污染，引发了各种灾害，使人类的生存环境面临严重的威胁。

生 3：通过观察后面几幅图，我们发现人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，这也使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家长期处于贫困状态。

师：同学们观察得非常仔细，回答得也非常全面。

（二）人口增长过慢引发的问题

师：人口过快增长带来了这么多问题，是不是人口增长越慢越好？

生：并不是，人口增长过慢也会带来一系列问题，欧洲的一些国家，例如意大利、德国和瑞典等，近些年来人口一直处于负增长状态，引起了劳动力短缺、人口老龄化等一系列问题。

师：就像同学们总结的一样，人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。

（三）人口问题的解决对策

师：不同国家面临着不同的人口问题，下面请同学们以地理小组为单位，分别为人口增长过快和人口负增长的国家分别提出对策，时间要求 2 分钟。

第一小组：人口增长过快可以通过推行计划生育政策来控制人口数量，在很大程度上减轻人口对资源和环境的压力。我国就是人口控制的成功典范，越来越多的国家认识到控制人口的重要性，并开始倡导节制生育。

第二小组：人口负增长的国家，可以通过鼓励生育、接纳移民、延长退休年龄等措施来缓解人口增长缓慢的危害。

师：同学们都总结得非常到位。

课堂活动

师：请同学们绘制一幅漫画，体现当前世界面临的人口问题。

课堂小结

师：快乐的课堂总是短暂的，这节课我们学习了什么？

师：这节课我们一起学习了世界人口问题。下面就让我们通过召开班级发布会的形式对本节学习内容进行总结。

生：通过本节课学习，我们了解了不同国家和地区面临的人口问题，并找寻了相应的解决措施。

结束语

我的试讲结束，感谢各位评委老师的耐心聆听。请问我需要擦掉我的板书吗？