尊敬的各位评委老师好,我是 [XX] 号考生,我今天试讲的题目是《原地向前头顶球》,我准备好了,下面开始我的试讲。
师:集合,成四列横队站立,体委出列整队,汇报本班出勤情况,好的全员到齐,体委请回。
师:全体都有,上课,同学们好。
师:下面检查一下着装,查看口袋有无尖锐物品,如有尖锐物品请交到老师这里,代保存下课取回,以确保我们的课程安全进行。
师:有没有见习的同学,见习的同学请出列。没有,看来大家对体育课的学习都非常的积极。
师:下面老师说一下课程要求,在授课过程中,一定要按照老师的要求进行练习,不要私自做一些危险的动作,做到令行禁止。
师:同学们,之前我们学习了足球技术中的脚下踢球技术,有脚内侧踢球、脚背正面踢球,今天我们来学习一下足球技术的头上技术 —— 原地向前头顶球。
师:首先我们做热身活动,首先围绕操场进行慢跑,要求男女分队,步频、步幅一致,步速统一。全体都有,向右转,跑步走,121、121,立定 1、2、3、4,向左转。向右看齐,向前看。
师:下面我们进行徒手操练习。以中间同学为基准,双手侧平举,成四列横队体操队形散开,向前看,徒手操准备,第一节头部运动,预备起,1234567 停,第二节肩部运动,预备起,1234567 停,第三节髋部运动,预备起,1234567 停,第四节膝关节运动,预备起,1234567 停,第五节踝腕关节运动,预备起,1234567 停。
师:以中间同学为基准,向中看齐,向前看。前两排同学蹲下,后两排同学交叉站立。
师:老师先给大家做一个示范,哪位同学能说一说老师刚才是怎么做的呢?
师:这位同学你来,你说老师在冲刺的时候身体是前倾的,你的观察真仔细,还有哪位同学来说一下呢?
师:请举手的同学你来说,好的请回,这位同学说老师在跑的最后有个探头的动作。
师:这两位同学观察得很仔细但是不够完整,下面老师就详细地给大家讲解一下动作要领。
师:身体正对来球,两脚前后站立或平衡站立,膝关节微屈,两眼注视来球,身体随球移动,上体稍后仰,两臂自然张开,展腹挺胸,下颌收紧,顶球时,蹬地、收腹、摆体、顶送发力,手臂协调向上提摆,当头摆至身体垂直部位时,用前额正面顶击球的后中部,顶击球瞬间,颈部肌肉保持紧张,顶球后继续前送,控制出球方向。
师:前两排同学起立,以中间同学为基准,成体操队形散开。
师:下面我们进行无球练习。当老师喊 1 时,所有人做预备姿势,喊 2 时,做击球动作,1、2 恢复,小 2 恢复,同学们自己做,1、2 恢复。
师:同学们做得都不错。下面我们进行击固定球练习,我们前后两人一组,每组一个球,进行击固定球练习。所有人准备,开始练习。这位同学注意头顶击球的部位是前额正面,再来一次,很好。这位同学注意击球的后中部,再来一次,这次就非常准确了,真棒。
师:停,同学们做得都不错。下面我们进行完整的动作练习。我们站成一路纵队,同学们依次进行,后面同学注意安全,准备,开始练习,练习过程中同学们注意上下肢的协调发力。
师:下面老师随机抽取几名同学出列给大家做个示范,每排的第二名第四名同学出列示范,好的,请入列,这几位同学做得非常棒,动作很协调,老师相信其他同学也可以做的这样的优秀。
师:下面我们做一个游戏,游戏的名字叫做 “击球比准”。我们一二排同学为一组,三四排同学为一组,老师抛球同学们击球,看哪一组能够将球击向球门,一组准备,开始,二组准备,开始。
师:停,成四列横队集合,恭喜一二排同学获得胜利,其他同学也不要气馁,我们下节课继续努力。
师:下面我们进行放松练习,我们就以打太极的形式进行,以中间同学为基准,成体操队形散开,注意听口令,起势、野马分鬃、白鹤亮翅。
师:全体都有,以中间同学为基准,成密集队形,集合!同学们本节课,大家掌握得很不错,当然还有些同学稍微欠缺一点,希望在课后抓紧练习,积极赶超上来。
师:刚刚比赛输掉的同学协助体委收拾器材。
师:本节课我们就上到这里,全体都有,向右看齐向前看,稍息,下课!同学们再见!
各位评委老师,我的试讲到此结束,谢谢各位老师!