小学体育《足球脚底停球》逐字稿

尊敬的各位评委老师好，我是 [XX] 号考生，我试讲的内容是《足球脚底停球》，我准备好了，可以开始试讲了。

师：集合，立正、向右看齐，向前看，稍息，各排从右至左依次报数。

师：同学们好，卡塔尔世界杯足球赛的冠军是谁呢？

生：阿根廷队。

师：大家想想如果我们自己作为其中的一员，该如何释放激情。

师：让我们一起投入到学习足球行列中去，今天我们就来学习足球中的一项基本技术 —— 足球脚底停球。

师：在这里老师要特别强调一点，不管是在游戏中，还是在练习中，同学们一定要注意安全。

师：其他同学检查身体有没有尖锐物品，有的话请交给老师、下课找老师认领，需要见习的同学请出列，没有。

师：我们进入热身活动，同学们快速分成四组，每组人数相同、老师准备了绳梯，在音乐的伴奏下，大家分组积极思考用不同的动作进行练习一步一格，把握时机，相互合作，好，开始！

师：第一组同学动作创编的是侧面移动练习，很好，但要注意频率；第二组创编的是背后跑，很棒，注意手臂摆动，大家保持一定距离，1 - 2 - 1，停。

师：接着我们在音乐的伴奏下进行活动，我们原地绕着球跑动，听到老师口令做动作。

师：音乐开始，原地踩球，1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8；脚内侧拨球，1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8；脚内侧触球，1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8；最后一个动作颠球，1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7，停。

师：同学们接下来，我们来玩 “溜猴子游戏”，同学们分成四组，每组围成一个圆圈，每组指定一名同学站到圆圈的中间，剩下的人相互传球，不能让中间的同学碰到球，并且传的球不能传出同学所围的圆圈之外，中间学生如果碰到球，换另一名同学。

师：同学们准备好了吗，都要积极抢球哦。

师：不错，经过刚刚的游戏，老师看到第四组同学最积极。那就请四组同学来示范一下吧。

师：四组示范完了，老师有两个小问题：传球时，支撑脚站在哪？怎么能将球停下来呢？

生：支撑脚在球的侧面。

师：回答很棒，那怎么将球停得好呢，其他组有补充的吗？第一组同学请回答。

生：用脚尖对着球方向，这样才能停住球。

师：观察得很仔细。

师：老师这里总结一下技术要点（脚底停地滚球）支撑脚站在球的侧后方，膝关节微屈，脚尖正对球，同时停球脚提起，膝关节自然弯曲、脚尖翘起高过脚跟（脚跟离地面稍低于球），踝关节放松，用脚前掌触球的中上部，停球时注意后撤缓冲。

师：同学到老师这里领取标签，将标签贴到与我们身体相近的位置，在停球时球到标签位置再停球，开始练习。

师：这位同学脚尖对着来球，停球要后撤，不要在原地等着球，再做一次，很好，这一次移动就好多了。

师：这位同学停球的时候球漏了，老师建议你在停球时候做小碎步，等球到脚前再停球，再做一次，脚前掌停球，不错，这次就能停到球了。

师：经过第一个练习，同学们都掌握了要点，现在我们进行第二个练习停球入圈。

师：两人一组，一名同学抛球，另一名同学停球，停球同学在停球一瞬间不得超过圆圈的范围，大家注意体会后撤缓冲的动作，开始练习。

师：这位同学知道为什么停球超过圈了吗？

师：思考一下，对的，因为没有主动迎球，这样球过来来不及接，导致球出圈了。

师：那怎么停球呢？

师：对的，是要在停球一瞬间脚前掌触球，这一次动作就好多了。

师：这位同学停球的时候后撤缓冲了，如果能脚下停球就更好了。

师：老师发现同学们在练习过程中存在一个问题，同学们先看老师示范，观察老师哪里做得不对。

师：下面分组进行讨论，前排同学最积极，你来回答，他回答的是停球没有后撤，回答很好，在停球过程中当球到脚下时，前脚掌先后撤再停球。

师：下面听老师口令，我们一起做徒手模仿练习，“1” 支撑脚站位，“2” 前脚后撤，大家有进步、继续保持。

师：通过前两个练习，同学们都掌握了停球动作，下面我们进行最后一个练习：看谁停球稳。

师：大家三人一组成一纵队，两人进行相互传球和停球，传球必须通过中间同学的胯下，停球的同学需要将球停在自己脚下，完成后得 1 分，我们最后看看哪一小组得分最多。

师：这位同学停球很棒，但还是需要注意移动，不能等球，继续保持。

师：这位同学注意用脚尖翘起停球，不要踩球，有进步了，得 1 分。

师：时间到，第二组同学得分最多，得到 5 分，第一组同学得 4 分，三、四组同学得 3 分。

师：接下来我们请第二组同学为我们进行展示。

师：同学们，第二组同学做得好不好？都说好，那么他们好在哪里呢？

生：前脚停球，球到跟前及时后撤，我们掌声给第二组同学。

师：经过刚才的练习，大家掌握得很好，现在我们玩一个游戏：夹球接力。

师：大家分成四组，每组成一路纵队。每组排头同学用腹部夹球，沿着场地弧线跑动，之后接力下一名同学，看哪个小组率先完成。准备开始！

师：第一组同学跑得很快，但掉球了，需要重新将球捡起来再进行跑动，第二组同学在跑动的时候要沿着弧线跑动、三四组同学已经追赶上来了，第三组同学率先过线，第三组同学胜利。

师：经过认真地练习、激烈地比赛，我们一起来感受一下世界杯足球赛主题曲的热情，大家集合，围成一个圆，我们做一下放松动作，同学们跟着世界杯足球赛主题曲来做世界杯进球动作。

师：好，本节课我们学习了足球脚底停球，同学们在练习中表现非常出色，练习情绪也很高涨，希望大家能够用到比赛中。

师：最后体育委员组织学生收拾器材，下课，同学们再见。

我的试讲完毕，谢谢各位老师的聆听。