高中信息技术《现代信息技术应用简介》逐字稿

各位评委老师:

大家好！我是高中信息技术的 [具体序号] 号考生，今天我试讲的内容是《现代信息技术应用简介》, 下面开始我的试讲。

一、导入

师：同学们，思考与我们息息相关的现代信息技术在生活中都有哪些具体的表现。

生：通信卫星、多媒体教室、多媒体手机、QQ 视频聊天等等。

师：是的同学们，可见现代信息技术与我们息息相关，今天让我们一起来学习新的一课现代信息技术的简介。

二、新课教学

师：大屏幕上展示两幅图片，分别是网络教学和电子显微镜，同学们可以自主阅读教材并观察这分别运用了什么技术？

生：分别对应，得出教育应用和科研应用。

师：那同学们对于教育应用有什么了解？请同学们来回答一下。黄衣服的同学你来。

师：这个同学回答的真不错，老师来总结一下。信息技术在教育领域中的应用已经有不短的历史了。如过去的广播和邮电技术，后来的远程电话教育，当前的网上教学都是利用了教育应用。

师：同学们，思考在科研应用中除了电子显微镜还有其他的应用实例么，并且它们具体的作用是什么？

师：天文望远镜，电子显微镜，感测技术，计算机因特网都属于科研应用。具体的作用呢？请同学来回答。

师：嗯这位同学说的很棒，老师总结一下，天文望远镜可以看到太阳系和遥远太空里的星球，电子显微镜可以看到组成各种物质的分子和原子，感测技术可快速、准确地获得研究对象的各种数据等等。

师：同学们前后排四人为一小组进行讨论、限时 3 分钟的时间。思考：在现代技术应用类型中除了教育应用和科研应用还有哪些应用，以及对每个应用的具体表现进行举例说明。

师：同学们讨论得怎么样的，谁来说一下。紫色衣服的同学你来说一下？

师：嗯根据这位同学说的，老师再补充一下，现代技术应用类型还有农业应用、工业应用、商业应用。在农业应用中如：需要获得世界上粮食与其他农作物市场的供、需现状、预测未来的发展就可以通过因特网；机器人与操控者建立联系则是工业应用中的通信技术；对于商业应用已为大众所公认，在现代化超级市场的经营过程中表现得尤为突出，如收款时的扫码等。

三、巩固提高

师：在现代技术中只有我们今天说的这几种吗？

生：不是的。

师：这位同学说，医学应用、交通运输应用、军事应用，在医院中使用的 CT 扫描，心电图，脑电图等都体现了信息技术在医学中的领域；在交通运输应用中都配备了完整的通信系统；电子侦察，电子预警这些在军事应用中也都是应用非常普遍的。

师：这位同学回答很棒！请坐。

四、小结作业

师：这节课同学们都学习了什么呀？

师：嗯，信息技术应用在现实的生活中，在医学、交通、军事等多个领域。

师：同学们课下尝试搜索其他关于现代信息技术的应用，下节课一起交流。

师：好，今天的课就上到这里，下课。

我的试讲到此结束，谢谢各位评委老师的聆听。